2019
年度

 

  本届评选共收到全省 11 个地市送交的 8345篇教师论文。经过初评、复评、终评等环节的角逐,共决出一等奖 181 篇、二等奖 431 篇、三等奖 1013 篇,共有 1625 篇论文获奖。
  有多篇论文参赛的作者,取最高级的论文一篇获奖。
  获奖证书以网络打印/下载的形式颁发(可打印多份,份份皆是原件),请按“领奖”按钮进入通道,2018年度领奖通道同时关闭。
  如不能登录网络证书平台,或忘记领奖登录密码(8位,您曾填写在参评标识上),或发现证书文字有误,可以发送申请至指定信箱:
     zsbuban@163.com

  请在申请中尽量提供原始密码等必要信息,否则将无法达成您的愿望,组委会不承担由此带来的责任。申请发出后请耐心等待,我们将在5个工作日内为您解决。 
  援例国内其他各级各类评选,往届获奖者不予办理证书(申请无效),但可申办获奖证明,效力与证书等同。
  祝好运!

浙江教育报社
2019年5月

 


主办单位

浙江省教育科学研究院
浙江教育报刊总社
浙江省教育厅教研室

 

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