台州
浙江省优秀教育教学论文评选
▏▎二等奖
2019▋▌▍▎▏

 

单位
姓名
标题
1
北京师范大学台州实验学校
王 华
例谈彰显内涵的数学概念教学
2
台州市文华小学
孙倩倩
提高儿童诗教学中读写结合时效性的策略思考
3
台州市椒江区第二实验小学
卢 露
信息化时代下的智慧体育——从细节入手管理体育课堂
4
台州市椒江区海门小学
丁丽娟
笔尖上的艺术——核心素养视域下规范书写之策略探究
5
台州市椒江区海门小学
缪海青
让学习基于经验自然生长——以人教版《数学》四年级上册“条形统计图”教学为例
6
台州市椒江区海门小学
应雪红
践行新课标 教研出成效
7
台州市椒江区桔园栅浦小学
陶霞妹
从“枷锁”到“舞台”——浅谈学生作业的转型
8
台州市椒江区培智学校
叶羽佳
六步直接教学法,促进脑瘫学生对于钟表时间概念的学习
9
台州市椒江区通巨幼儿园
周群瑛
有限空间,无限乐趣——有效开展幼儿园室内体育游戏的策略
10
台州市椒江区通巨幼儿园
朱弋阳
用评价构筑技能学习之厦——浅谈幼儿园大班跳绳运动的评价
11
台州市椒江区云健小学
崔晓月
浅谈小学教师数学史素养的提升——以HPM视角下的教学为例
12
台州市椒江区云健小学
邱丹红
提升农村留守儿童英语学习品质的路径探索
13
台州市椒江区职业中等专业学校
何凯瑜
基础会计高职考前“研读打卡”复习策略
14
台州市椒江区中山小学
苏虹
倾听最美的声音——低年级歌唱教学中学生聆听能力的培养
15
台州市黄岩实验中学
徐燕红
整体视野下几何与图形复习的策略
16
台州市黄岩区院桥镇镇北小学
陈荣伟
教学资源既要“承前”又要“启后”——以五下《长方体和正方体》教学为例
17
台州市路桥区横街镇中学
洪荣兵
科学教学中等待艺术的研究
18
台州市路桥区路南小学
郑佩佩
巧借绘本,助力三年级学生习作起步教学——以三年级绘本习作教学资源的开发与运用为例
19
台州市路桥小学
杨灵君
以微课为路径促进深度学习的数学课堂探微
20
临海市外国语学校
朱丽玉
关注英语文本,提升学生语言鉴赏能力
21
三门县第二高级中学
余子涵
基于生物学核心素养的概念教学策略
22
温岭市泽国镇第三小学
金路云
立足概念本质,追求趋势实质——人教版《折线统计图》教学探索
23
温岭市泽国镇第三小学
林斌斌
借资源平台东风 探翻转课堂之路——以《Scratch创意编程》教学为例
24
温岭市泽国镇第三小学
王海勇
以“微”知“著”,小班化教学策略探索——以卫星班教学为例
25
玉环市实验学校
李 华
关注细节 成就完美——浅谈浮力带使用对游泳初级教学质量的影响
26
玉环市龙溪中心小学
钟 心
给一个支点,建构小学英语词汇高效课堂——浅议支架模式在小学英语词汇课教学中的运用

 

 

 

 

 

©教师话坊——Since 2006——
浙ICP备 07015805