衢州
浙江省优秀教育教学论文评选
▏▎三等奖
2019▋▌▍▎▏

 

单位
姓名
标题
1
衢州市教育局教研室 龙游县职业技术学校
姜建华
龚晓芳
中职商贸专业核心课程《市场营销学》教学项目链开发与实施
2
衢州市衢江区实验小学
祝燕芳
以问激“情” 以问启“思”——小学英语对话教学有效提问策略谈
3
衢州市东港学校
陈晶晶
多元体验促建构 操作对比悟本质——《什么是面积》教学与解读
4
衢州市第四实验中学
方 玲
在历史图册的“变”与“守”中探寻课程观的变化
5
龙游中学
叶国清
基于“核心素养”的高中语文课堂活动刍议
6
开化中学
余广文
让学科核心素养在政治课堂中绽放——以“价格变动的影响”一课为例
7
开化县国芯希望小学
陈向航
论寓教于乐在小学体育教学中的实现
8
开化县国芯希望小学
郑 慧
游戏在一年级科学课堂中的应用
9
江山市实验小学
王华君
巧把金针度于人——浅谈中高段学生自改作文能力的培养
10
江山中等专业学校
郑江林
基于选择性课改背景下职校机械类专业学生职业素养培养路径
11
江山市坛石初级中学
严立蒙
基于研学旅行的社会科核心素养培育初探
12
江山市贺村第一中学
姜丽秋
辩论式教学中“科学精神”的培养与构建
13
江山市贺村第一中学
金旭云
“游戏化”策略在七年级历史与社会教学中的应用
14
江山市贺村第三小学
王慧仙
浅谈基于童话文本特点的几点教学策略
15
江山市凤林镇初级中学
姜小鹏
何英莲
乡土历史人物课程价值实施策略探析
16
江山市凤林镇初级中学
严燚君
基于部编版教材的初中语文单元整合教学研究
17
江山市大溪滩小学
王小惠
乡音最真,乡韵最美,乡情最亲——浅谈如何以新乡土音乐培养小学生乡土情怀

 

 

 

 

 

 

©教师话坊——Since 2006——
浙ICP备 07015805