温州

浙江省优秀教育教学论文评选

▏▎▍▌▋三等奖

2019▋▌▍▎▏

 

序	单位	姓名	标题
1	温州市教育教学研究院	夏陈伟	研学旅行：培养历史与社会学科核心素养的实然路径
2	温州市建设小学瓯江校区	黄海霞	有的放矢　聚焦表达——例谈阅读教学课堂提问的技巧
3	温州市建设小学瓯江校区	钱起建	为温州社区教育发展支招
4	温州市第十五中学	曹荣亮	面向核心素养培养在信息技术学科开展项目启发式教学的实践研究
5	温州市第二外国语学校	陈智峰	写作教学：学生人格成长的绝佳途径
6	温州市第二十二中学	陈　婵	巧用导图 驱动思维——思维导图在信息技术复习课的应用
7	温州市石坦巷小学	叶淑颖	计白当黑——谈美术教学中“留白”艺术的运用策略
8	温州市鹿城区心桥第二幼儿园	夏海洁	有效管理 离园活动也精彩——幼儿园离园活动的优化管理之我见
9	温州大学附属第一实验小学	黄玉晓	基于学校校本教研新视角的教师专业化发展
10	瑞安市教师发展中心	翁庆双	作业改进：教师专业成长的路径探索
11	瑞安市教师发展中心	应秀芳	研学之旅：求真、求善、求美！
12	瑞安市阳光小学	陈学辉	文本解读的“三者”视角
13	瑞安市外国语学校	郑国棒	阅读分层理论视域下的初中英语阅读教学问题设计
14	瑞安市汀田第三小学	何　达	基于STEAM理念，优化我校Scratch拓展课程的研究与实践
15	平阳中学	潘园园	巧用传感技术，增强教学实效--论传感技术在高中化学疑难问题解决中的应用
16	乐清市特殊教育学校	陈凤莲	浅谈培智学校生活语文的分层教学
17	乐清市教育局城区学区	陈永海	督导发展性评估 促学校内核发展
18	苍南县桥墩镇腾垟学校	卢　芳	例谈作业环节有效性的策略研究——基于现代教育技术的作业实践探索
19	苍南县马站镇第一中学	吴笔建	浅谈科学课堂生成导向深度学习
20	文成县第二高级中学	钟思慧	基于生物核心素养的教学实践——以“细胞呼吸”为例

 

 

 

 

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