—— 2024 ——
浙江省年度教育教学论文评选

◥ 余姚◤

 

 

 

 

 

序
单位
作者
标题
1
余姚市教师进修学校 魏伟 让理论宣讲落地生根的实践研究
2
余姚市机关幼儿园 袁鲁 基于 “ 双减 ” 背景下，开发龙泉山自然资源
3
余姚市丈亭镇三江小学 姜娇娇 立足核心素养 追求命题新样态
4
余姚市丈亭镇三江小学 王海达 精彩课间：中华传统体育游戏融入农村小学课间活动的探索
5
余姚市姚江小学 谢剑樱 “ 三融 ” 创美：小学美术教研组建设的新探究
6
余姚市姚江小学 杨秧秧 引读启思 联读促学 活读导行
7
余姚市泗门镇中心幼儿园 黄洁 生命成长 —— 马赛克方法在项目活动中的应用
8
余姚市兰江街道中心幼儿园 胡利娜 四篇八式：幼儿园开展传承民俗创美园本课程的实践研究
9
余姚市凤山街道中心幼儿园 胡儿迪 立转回 —— 幼儿园生活化课程的三点思考
10
余姚市凤山街道中心幼儿园 罗炳达 “ 三三三 ” 促幼儿木工活动提质增效 —— 以幼儿木工活动 “ 造船 ” 为例
11
余姚市迪尼思幼儿园 张秋红 深度挖掘家长资源，创家园合作新模式 —— 以 “ 爸爸智囊团 ” 项目为例
12
余姚市低塘街道实验幼儿园 丁杰 儿童海报主题墙：助推大班可视化思维发展的再实践
13
余姚市低塘街道实验幼儿园 宋云淼 “ 双减 ” 赋能：精教减负，趣学提质
—— 绿色教育下对幼儿劳育教育创新的实践探索

 

 

 

 

 

 

©教师话坊——Since 2006——
浙ICP备 07015805