2022年度浙江省教育教学论文评选获奖名单

—— 2022 ——
浙江省年度教育教学论文评选
嵊州

序	单位	作者	标题
1	嵊州市教育体育局教学研究室	李铭	基于案例的青少年心理咨询服务实践与思考
2	嵊州市教育体育局教学研究室	应西芳	以校本研修推动项目化学习的探索
3	嵊州中学	何云	提升学生审题能力的实践探究
4	嵊州市中等职业技术学校	葛云华	中职语文教学与烹饪专业融合实施策略
5	嵊州市职业教育中心	杨小海	外国小说教学主旨突破的常见抓手
6	嵊州市城北小学	屠燕萍	项目化学习模式下小学科学课堂研究
7	嵊州市城北小学	傅媛媛	“ 数学 ” 与 “ 生活 ” 的不期而遇以 “ 认识钟表 ” 一课教学为例
8	嵊州市城北小学	尹蔡英	项目化学习，让美育在乡土文化的土壤里开枝散叶
9	嵊州市爱德初级中学	张晓礼	基于同伴精微训练的心理辅导活动课研课方式初探
10	嵊州市长乐镇中心小学	卓嘉文	“ 双减 ” 背景下低段语文作业改进研究
11	嵊州市逸夫小学	钱浩	“ 项目学习 ” 背景下，挑战性单元习作的意义建构
12	嵊州市逸夫小学	黄海斌	基于 “ 班优 ” 智慧评价全面促进学生综合素养的探索
13	嵊州市剡溪小学	卢时清	有效评价的 N 次方，优化课堂写字
14	嵊州市剡溪小学	马肖红	抓准文本切入点，实现课堂深度学习
15	嵊州市剡山小学教育集团	吴芳影	综合评价有形化：智慧赋能 “ 双减 ” 背景下的小学生素养提升
16	嵊州市剡山小学教育集团	俞骏	自主参与：核心素养 “ 落地生根 ” 的关键
17	嵊州市剡湖街道中心学校	楼燕	双减之下，音乐鉴赏教学的创生初探
18	嵊州市罗星幼儿园	梁美玉	重在发展，趣在过程
19	嵊州市莲塘小学	楼卓琪	“ 互联网 +” 智慧课堂助力 “ 深度阅读 ”
20	嵊州市开发区幼儿园	曾叶英	以 “ 我的家乡有古镇 ” 为例谈项目活动的组织与实施
21	嵊州市金庭镇晋溪小学	章湾湾	浅谈在简便计算教学中的一点感悟
22	嵊州市黄泽镇中学	庞少英	“ 说 ” 出精彩， “ 题 ” 升思维
23	嵊州市红旗幼教集团	黄海钗	一个鸡蛋的 N ＋ 1 种可能
24	嵊州市红旗幼教集团	蓝欣	关注儿童生活，让深度学习发生
25	嵊州市崇仁镇中学	史成琼	“ 项目化活动 ” 融合 “ 表现性评价 ” 走近学生深度学习