2022年度浙江省教育教学论文评选获奖名单

—— 2022 ——
浙江省年度教育教学论文评选
临海

序	单位	作者	标题
1	台州中学临海市教研中心	屈伟忠邹兆文	乡土中国整本书阅读教学现状调查与对策研究
2	临海市中等职业技术学校	许炜烨	未雨绸缪：论中职学生职业发展能力的现状和培养策略
3	临海市外国语学校	陈建青	利用课内外背诵积累提升中学英语写作教学的效果
4	临海小学	朱金枝	让学习可读、可画、可做、可玩
5	临海市中心幼儿园（临海市实验幼儿园））	吴帅雅	“ 我 ” 可以完成中班幼儿任务意识培养初探
6	临海市中心幼儿园（和院园区））	梅秀敏	双减视域下的幼儿园家庭教育指导策略研究
7	临海市中心幼儿园	宋佳妍	浅谈生活素材在 STEM 课程开发中的实践与探索
8	临海市人民政府机关幼儿园伟星城分园	蒋斯璐	把建构游戏还给孩子
9	临海市人民政府机关幼儿园大洋分园	梁枫	幼儿 “ 学习进行时 ” 中教师实施有效评价的探究
10	临海市江南中心小学	黄闺丹	基于 “ 互联网 +” 背景下小学创客教育模式运用的策略研究
11	临海市江南中心小学	冯揽月	“ 双减 ” 政策下优化小学英语作业设置
12	临海市河头镇岭景幼儿园	金敏华	幼儿民间游戏改编与创新的策略 —— 以幼儿学习故事《滚铁环》为例
13	临海市河头镇百步小学	梁敏刚	唱响四部曲把好计算关
14	临海市古城小学	陈杰	基于学生品格发展的小学英语绘本的教学实践
15	临海市杜桥镇知溪小学	朱珊珊	“中间地带”也有春天
16	临海市杜桥镇凤山小学	周金女	新媒体技术和家校合作的融合
17	临海市东塍镇中心校	许朝红	减量提质，打造孩子美好未来
18	临海市东塍镇第二小学	屈云鸟	小学高段语文作业评价：内涵、问题与对策
19	临海市大洋小学	王丽娇	有效减轻小学高段语文作业负担的 “ 加法 ” 研究
20	临海市大田中心校	颜传东	让口语交际与阅读教学联袂而行
21	临海市大田街道中心幼儿园	魏家利	浅谈深化现代教育改革的根本任务
22	临海市大田街道中心幼儿园	王程赟	“ 觅 ” 传统之韵， “ 启 ” 节日之慧