2022年度浙江省教育教学论文评选获奖名单

—— 2022 ——
浙江省年度教育教学论文评选
安吉

序	单位	作者	标题
1	安吉县高级中学	顾文年	地方志在高中语文教学中的教学价值及转换
2	安吉县第七中学	涂卫国	设“点、面、场” 促进“双线”融合
3	安吉县机关幼儿园	徐蓓	幼幼之间，互学相长
4	安吉蓝润天使外国语学校	胡国栋	“ （百）分数、比（例）的综合应用 ” 之思维课堂
5	安吉县安城中心幼儿园	马祯	穿衣学问多
6	安吉县安城中心幼儿园	何佩	浅谈师幼 “ 一对一 ” 倾听互动的策略
7	安吉县昌硕小学	龚妮娜	以学生为本，以乡土为根
8	安吉县第二小学	杨芳	基于文本深度解读的阅读教学实践研究
9	安吉县第三小学	郭顺波	双减环境下，如何运用思维导图提高教学效率
10	安吉县第三小学	杜军华	刍议深度学习之 “ 度 ”
11	安吉县第三小学	丁霞	解读课后练习，落实语文要素
12	安吉县第四小学	胥莹	让作业成为乐享英语的主旋律
13	安吉县第七小学	王显庭	依托学校农场建设开发综合实践活动课程的探索
14	安吉县第八小学	李莎莎	拨动思维之弦点燃智慧之灯
15	安吉县凤凰山中心幼儿园	吴笛	安吉游戏背景下开展美术教育活动的实施策略研究
16	安吉县皈山中学	芮忠强	预践理：研学旅行中培养中学生社会责任感的探究
17	安吉县良朋中学	刘文兵	基于学生科学思维发展的问题设计的逻辑性和跃迁性
18	安吉县梅溪中学	程彩红	一场 “ 穿越 ” 时空的对话
19	安吉县梅溪中学	张汇平	大单元导向下对初中学生足球实战能力的探究
20	安吉县实验幼儿园	徐薇	有温度，推深度，增厚度，拓宽度
21	安吉县晓墅小学	陈文君	借力《语文作业本》提高教学质量
22	安吉县晓墅幼儿园	李张敏	听其所有，倾己所有
23	安吉县晓墅幼儿园	周波	一对一倾听幼儿游戏记录的实践与思考
24	安吉县孝丰区域性中心成人文化技术学校	陈丽春	“ 两山 ” 背景下农村家庭生活垃圾分类体验基地建设的实践探索
25	安吉县孝丰小学	冯思祎	双减理念下小学语文作业设计的优化策略
26	安吉县孝丰中心幼儿园	吴婕	会读绘读慧读：《西游记》系列在大班幼儿绘本精读的实践与运用