序	单位	作者	标题
1	丽水中等专业学校	姜丹丹	“木玩+民间游戏”融合模式初探以〈赶小猪〉项目游戏为例
2	丽水市莲都区机关幼儿园教育集团	宋彦芳	“做”中玩，玩中“炼” 谈中大班幼儿课间操优化的具体实践与思考
3	丽水市莲都区刘英小学	金娟	结合热议话题 提高小学语文高段课堂参与度的思考及实践
4	丽水市莲都区培红幼儿园教育集团	吴旭勇	STEAM 教育理念下项目化活动实践探究
5	缙云中学	潘珣	“ 乡味 ” 重建：乡村中小学美术拓展性课程发展新路径探寻
6	缙云县实验中学	潘丽琴	浅谈科学史在科学教学中的作用及运用策略
7	缙云县新建小学	潘丽红	巧妙铺垫突显趣味 把握时机突显渗透 基于活动突显语用
8	缙云县新区实验幼儿园教育集团	胡伟敏	“ 基于儿童经验 ” 的班本课程建构策略研究
9	青田县教育教学研究室	兰宇香	从叙事学角度选择小说教学内容以〈孔乙己为例〉
10	青田县教育教学研究室	刘江蔚	得鱼·得渔·得欲——谈小学语文预学作业的有效设计
11	青田县城东实验小学	邬靓	一年级语文识字教学现状及优化策略的研究
12	青田县城西实验小学	王毅	运用课后 “ 资料袋 ” 助推阅读教学
13	青田县城西实验小学	叶永苏	弥补 “ 缺失 ” 的科学探究
14	青田县华侨幼儿园	周鹏鹏	游戏小领袖优化大班幼儿角色游戏的导引策略研究
15	庆元县职业高级中学	姜俊	游戏闯关 精准施教
16	松阳县职业中等专业学校	方徐晶	跨学科理念下中职语文教学实践与反思

 

 

 

©教师话坊——Since 2006—— 浙ICP备 07015805