序	单位	姓名	标题
1	桐乡市教育局	陈小玲	学校后勤财务管理存在的问题及对策微探
2	桐乡市教育局教研科研室	路海燕	高中地理结构化教学的实践与思考
3	桐乡市教师进修学校	胡燕峰	教学活动：小学生思维发展的“推进器”——例谈数学活动促进小学生思维发展的教学策略
4	桐乡市凤鸣高级中学	张雅洁	数学符号“可视化”之“追本溯源”
5	桐乡市凤鸣高级中学	沈惠洁	基于深度学习的高中生物走班教学创新研究
6	桐乡市第二中学	苏克银	基于体验学习的高中德育课程的校本化探索——基于“崇德尚合”主题实践活动的思考
7	桐乡市求是实验中学	周贵	优化校本课程学案设计 涵养学生历史素养——以校本课程《近现代历史人物研究》学案设计为例
8	桐乡市茅盾实验小学	尹菲	好风凭借力，送我上青云——数学绘本有效助力低段数学课堂的实践与思考
9	桐乡市崇德小学教育集团语溪小学	朱军博	基于社团模式下小学肖形印创作的教学探究
10	桐乡市洲泉镇永秀小学	李妍	智慧运用B Y OD模式 助力小学美术课堂教学——以《门票设计》一课为例
11	桐乡市实验小学教育集团北港小学	吴烁奕	借鉴“分封制”实施居家网格化班组管理的策略
12	桐乡市石门路学校	方沈艳	聚焦中西文化差异，培养文化意识素养

 

 

 

 

 

 

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