书　名：《瓦尔登湖》
作　者：亨利·戴维·梭罗/徐迟 译
出版者：外文出版社

　　一提到去湖边，尤其是去像瓦尔登这样一个深邃、清澈著称的湖，而且还被周围美丽的森林所环抱。很多人想到的肯定是旅游、欣赏美景，或是寄情山水之类的。而梭罗却说：“我到湖边去，因为我希望谨慎地生活，只面对生活的基本事实，看看我是否学得到生活要教育我的东西，免得到了临死的时候，才发现我根本就没有生活过。我要生活深深地把生命的精髓都吸到，要生活得稳稳当当，生活的斯巴达式的，以便根除一切非生活的东西。”
　　梭罗先生放弃他在康科德市的舒适生活，带着一把斧头来到瓦尔登湖边的森林里，不仅在那建起了他那不能再简陋的房子：直到住进去时，墙上还没有泥墁，没有烟囱，墙壁用的还是饱经风霜的粗木板，缝隙很大，只能勉强避避风雨，过冬还不行。屋内仅有三张椅子，寂寞时用一张，交朋友时用两张，社交用三张。因为他相信“最明智的人生活的甚至比穷人更加简单和朴素，中国、印度和希腊的古哲学家外表生活再穷没有，而内心生活再富有不过。”
　　梭罗先生就在这样一个家徒四壁的屋内生活了两年多，他在这种豆、观鸟、与兽为伴、研冰……，全书共分十八个部分和一个结束语，记录他从住进小屋开始一整年在湖边、森林及周边的所做所见所想。梭罗先生强调只有通过实践或是本能获得的发现或是成果，才是真正属于人类的，而不仅仅是作为一个旅行家的那样，得到的只是第二手的不完备的知识，扮演一个可怜权威的角色。梭罗这种边生活边体验，对于老师也是很需要的。
　　1.追求真体验。记得陶老曾说：先生拿现成的材料来教学生，终归还是不妥当的，先生应该一面教一面学。而这里的学就是老师也要体验生活，而且还要体验真生活，因为教育本就是求真。教师要解放自己的心灵，让自己从固有的束缚式的教育意识中突围出来，诚恳地面对教育目前存在的诸多问题，必须真的体验生活，才不至于天天麻木地做着“毁”人不倦教育。
　　求真就是追求真理，育人就是要培养真才实学的人。梭罗先生为了使得到的不是“第二手的不完备的知识”，抛开安逸的生活来到瓦尔登的森林里体验真生活。我们老师也需要放下“自尊”，低下身段从孩子的角度去体验他（她）们的现场感受和认知出发，只有这样才能真正读懂他（她）们“离谱”表达和“答非所问”背后真正的故事。虽然我们体验的对象与梭罗先生不同，我们体验的是闪烁的心灵、善变的眼神，但方式是相通的——亲临现场的观察和换位的思考。也只有当我们拥有这样的求真体验，才能真正走进孩子的世界，真正读懂孩子的语言，而不是以一个“可怜的权威”在博得家长的肯定和认可。
　　2.孤独的力量。梭罗先生认为：“大部分的时间内，我觉得寂寞是有益健康的。有了伴儿，即使是最好的伴儿，不久也要厌倦，弄得很糟糕。我爱孤独，我没有碰到比寂寞更好的伴了。”真是因为梭罗先生直面孤独、敢于孤独、享受孤独，才能将别人无法获得的事物变成可供学习和研究的资源，从这些因为孤独而得到的资源中吸收各种不同思想营养。这种敢于孤独获得的营养越多，他的积淀就越深厚，精神和思想也就越超前。可想具有伟大思想的人，由于他的超先验和敢于质疑的态度，一开始肯定会不被世人所理解而孤独。
　　虽然，不被理解成了“孤独人”面临的第一只拦路虎，而孤独折射出无穷的力量，孤独之所以伟大，是因为他没有因此而跌倒，他直面孤独，乐意孤独，在孤独中生活，在孤独中自得其乐。因为他相信“一个人越是将孤独放得下，其生活就越简单，有许多事情能够放得下，他反而越是富有。”
　　作为老师的我们，白天在学校里“忙得像个陀螺”，不可能有整块属于自己安静的时间，这种情况只出现在晚上，而且还只出现在孩子睡觉以后。这时你才有完全静的下来的时间，可以回忆你今天的课堂，可以对话孩子的“心灵”，可以完善你的方法和计划，因为这时的你是“孤独的”，这种孤独也给你的调整蓄积了满满的能量。
　　魏书生老师从1978年开始坚持每天写日记，至今已写完26本、170多万字的日记。魏老师每天晚上在思考教学的成功与失败、自己的欢乐与苦恼、学生的思想状况与学习成绩的时候是孤独的，也正因为像魏老师一样的老师，在教育战壕里孤独的太久，因此他们蓄积的力量也很大，以至于他们在社会上“迸发”之后，伴随着闪电唤来的隆隆响雷，呼啸狂风，滂沱大雨，并成功地将大地洗涮干净，让教育结出了累累硕果，人们才会意识到：原来孤独的力量是如此巨大!
　　3.能给予就不贫穷。在里约奥运会上，难民代表团的每一位成员都是贫穷的，他们不仅无力为自己的训练和比赛支付费用，甚至连去里约办护照和买机票的钱都是由联合国难民署支付的，但是他们参加奥运会比赛的标准没有降低，更关键的是他们到达赛场的道路比普通运动更艰辛、更曲折，他们在比赛中体现出的奥林匹克精神也足可以对得起他们团旗手手中的五环旗。
　　因此，当第205个出场的难民代表团出现在开幕式上时，现场所有观众掌声雷动，联合国秘书长和各国政要也起立鼓掌，场面感人至深。因为他们给予我们的不仅有为争取体育竞赛权利而付出的汗水和努力，还有满满的奥林匹克精神。他们输出的是感动、是激励，所以他们不仅不贫穷，他们很富有，他们理应得到掌声和尊重。
　　梭罗认为：“自己的生活越简单，宇宙的规律也就越简单，寂寞将不成其为寂寞，贫穷将不成其为贫穷，软弱将不成其为软弱。大部分的奢侈品，大部分的所谓生活舒适，非但没有必要，而且对人类进步大有妨碍。所以关于奢侈与舒适，最明智的人生活得甚至比穷人更加简单朴素。”无论是从拥有生产工具，还是个人财富，梭罗无疑是贫穷，但是在瓦尔登两年多的时间里，与周围一切融为一体之后所结晶的精神产物以及对后人的影响，是你我无法比肩的，也是世人无法达到的。正因为梭罗带给后人许多，给予人们也太多，所以梭罗是富有的。即便如此，他仍不满足，因为他说“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧。”